40 Kin­der und Jugend­li­che aus ein­kom­mens­schwa­chen Fami­li­en mit und ohne Migra­ti­ons­hin­ter­grund nah­men an zwei 5‑tägigen Work-Shops in Köln- Mer­heim und Kalk teil und erlern­ten spie­le­risch, dass eine aus­ge­wo­ge­ne Ernäh­rung die Wei­chen stellt für ein gesun­des Leben.

Ein­ge­bet­tet in ein künst­le­ri­sches Ange­bot aus Tanz, Gesang und Instru­men­tal­kurs wur­de das The­ma „gesun­de Ernäh­rung“ erar­bei­tet.

Zu Beginn des Pro­jekts wur­den die Teil­neh­mer je nach Inter­es­sens­la­ge auf die drei Spar­ten Gesang, Tanz und Instru­men­tal auf­ge­teilt.

So ent­stan­den Grup­pen unter­schied­li­cher Alters­stu­fen und kul­tu­rel­ler Hin­ter­grün­de mit dem Ziel Unter­schie­de zu akzep­tie­ren, Vor­ur­tei­le abzu­bau­en und das Gemein­schafts­ge­fühl zu stär­ken.

Die Künst­le­rin Jose­phi­ne Wirts­sohn, Sän­ge­rin und Song­wri­te­rin des Kin­­der­­pop- Tri­os APILA, beglei­te­te die Gesangs­grup­pe mit ihrer eige­nen Musik, sowie aus­ge­wähl­ten Songs rund um das The­ma gesun­de Ernäh­rung und dem Blick auf unse­re Umwelt.

Beglei­tend zu den aus­ge­wähl­ten Gesangs­num­mern erar­bei­te­te eine pro­fes­sio­nel­le Tän­ze­rin mit den Kindern/Jugendlichen der Tanz­grup­pe eige­ne Cho­reo­gra­phien.

Rhyth­mi­sche Klän­ge wur­den im Instru­men­tal­kurs erprobt, um bei der Abschluss­prä­sen­ta­ti­on die Sänger*innen und Tänzer*innen zu beglei­ten. Alle beka­men die Mög­lich­keit ein pas­sen­des Instru­ment für sich zu fin­den und zu bespie­len.

Für kuli­na­ri­sche Genüs­se aus aller Welt, pas­send zum The­ma gesun­de Ernäh­rung, sorg­te ein bio-vega­­ner Trend­la­den „Bun­te Bur­ger“ aus Köln- Ehren­feld, der nach anfäng­li­cher Skep­sis neue „Fans“ gefun­den hat.

Am Ende der Pro­jekt­wo­che durf­ten die Kinder/Jugendlichen die erlern­ten Tän­ze, Lie­der und Rhyth­men in einer klei­nen „Mini-Sto­ry“ prä­­sen­­tie­­ren- lei­der Coro­na bedingt ohne Publi­kum, dafür aber mit einem Film­team. Stol­ze und glück­li­che Kin­der genos­sen den gemein­sa­men Erfolg und die Erfah­rung wich­ti­ger Teil einer Grup­pe zu sein.