Geförderte Projekte
In Mo’s Sinne hat die Stiftung sich zur Aufgabe gemacht eine “Bildungsbrücke” zu bauen, um sozial benachteiligten Kindern aus bildungsfernen Schichten einen Zugang zu Bildung und somit zu einem selbstbestimmten Leben zu ermöglichen.
“Die inklusive Pädagogik beschreibt einen Ansatz, der im Wesentlichen auf der Wertschätzung der Vielfalt beruht.”
Kinder und Jugendliche sind eingeladen unabhängig von Bildungsstand, Herkunft, Religionszugehörigkeit, von eventuellen Behinderungen oder Merkmalen an unseren Projekten teilzunehmen.
Aus unserer Sicht beschränkt sich Bildung nicht auf den Schulunterricht, sondern sollte sich wünschenswerterweise in der Freizeit und den Ferien fortsetzen.
“Insbesondere Kunst- und Naturprojekte liegen uns am Herzen, um die Kinder und Jugendlichen außerhalb von schulischen Lerninhalten für ihre Umwelt und ihre Kultur zu interessieren.”
In den letzten Jahren haben wir das Angebot der Freizeitaktivitäten um gezielte Medienprojekte erweitert. Dies erschien uns in Anbetracht der allgegenwärtigen digitalen Medien sowohl im Beruf, als auch in der Freizeit, sinnvoll.
